El PSOE acusa a la Junta de discriminar a una joven con discapacidad auditiva por reducir los días con intérprete en el aula
El PSOE de León ha denunciado la “situación injusta y dolorosa” que está viviendo una joven berciana con discapacidad auditiva profunda bilateral, a la que la Junta de Castilla y León, según denuncian los socialistas, está negando el derecho a contar con intérprete de lengua de signos durante varios días de la semana en su centro educativo.
La candidata número uno por León, Nuria Rubio, acompañada por Andrea López, también integrante de la candidatura, se ha reunido en la sede de la Asociación de Personas Sordas del Bierzo con la dirección de la entidad, con la madre de la joven, con su logopeda e intérprete y con la propia afectada. “Un encuentro cargado de emoción, de indignación y también de una enorme preocupación ante lo que está ocurriendo”, ha asegurado la cabeza de lista por el PSOE leonés a las Cortes autonómicas.
Durante la reunión, la familia ha trasladado la situación que vive esta menor, que actualmente cursa 3.º de la ESO en un centro integrado y de referencia para alumnado con discapacidad auditiva. Este curso solo dispone de intérprete dos días a la semana. El resto se enfrenta a serias dificultades: no entiende las explicaciones, no puede comunicarse con normalidad con el profesorado ni con sus compañeras y compañeros y se enfrenta a jornadas enteras de aislamiento absoluto.
“Las consecuencias ya son evidentes. La joven ha comenzado a presentar cuadros de ansiedad y problemas psicológicos derivados de esta situación. No solo se está vulnerando su derecho a la educación, se está dañando su salud emocional y su desarrollo personal. Se le está condenando al silencio dentro de su propia aula”, ha sentenciado Rubio.
La madre, que ha llevado el caso ante la Fiscalía y confía en que en las próximas semanas haya un pronunciamiento, ha mostrado las comunicaciones mantenidas con la Dirección Provincial de Educación. En ellas se argumenta que la retirada parcial de la intérprete responde a la intención de “evitar dependencia” y fomentar una mayor autonomía. Sospecha, además, que esta decisión puede tener un componente de represalia, ya que el curso pasado denunció que ya se había suprimido un día de intérprete. Hoy su hija solo dispone de este recurso dos jornadas semanales, lo que hace prácticamente imposible seguir el ritmo académico con normalidad.
“Desde el PSOE de León consideramos esta justificación una burla y una muestra de un profundo desconocimiento sobre la discapacidad auditiva. La lengua de signos no genera dependencia: garantiza derechos. No se puede hablar de autonomía cuando se priva a una menor de la única herramienta que le permite comprender el mundo que la rodea. Quitar apoyos no es inclusión, es exclusión”, ha apuntado Nuria Rubio.
Los socialistas han asegurado que se trata de un posible incumplimiento del artículo 27 de la Constitución Española, que reconoce el derecho fundamental a la educación, así como de la Ley 27/2007, que reconoce las lenguas de signos españolas y regula los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, y de la normativa de protección de la infancia y de los derechos de las personas con discapacidad.
“La educación obligatoria no puede depender de recortes ni de decisiones arbitrarias”, ha declarado la vicesecretaria del PSOE de Castilla y León, que ya el curso pasado mantuvo reuniones con familias afectadas y con la propia dirección del centro y ha denuncia los recortes que sufre la educación pública por parte de la Junta de Castilla y León. “No se puede hablar de inclusión mientras se recortan apoyos esenciales. No se puede presumir de calidad educativa cuando se deja a una menor aislada en su aula”, ha señalado.
“La gravedad de los hechos es evidente. Quien haya tomado esta decisión no puede permanecer ni un minuto más en su cargo. No estamos hablando de un trámite administrativo: estamos hablando del derecho de una joven a aprender, a relacionarse y a desarrollarse en igualdad de condiciones”, ha insistido Rubio.